MISSION:
To grow the academics and social potential of children who learn and think differently from “neuro typical” children.

VISION:
To offer an environment that foster teaching each children according to his or her unique learning style, realizing that one method of teaching doesn’t “fit all”.

OUR STUDENTS:
・ Are more intelligent than current or previous academic output has demonstrated
・ Have social, sensory, and academic learning challenges that need to be addressed in a meaningful way.
・ Need additional support for learning in a “non-traditional settling”
(Examples include occupational and speech therapy)

ミッション：
異なる考え方、学び方をする子ども達の力をアカデミック、社会的に伸ばしていきます。

ビジョン：
１つの学習スタイルが子ども達一人一人に応じた教育環境を提供します。

MPIJ IAの生徒達：
・　現在、もしくは従来の知的学習能力と比較し、高い学力を持っています。
・　社会的、知覚的、学術的に困難があり、定義のある方法で主張されるべきなのです。
・　従来の環境とは異なる学習サポートが必要です。（例：作業、心理療法）
・　コミュニケーションの発達遅延により、本来の能力を発揮できずにいます。
・　生徒一人一人に合わせた学習方法で主導します。
・　無視・放置されない”安全”な環境で学びます。